Close

Szkolenia

SZKOLENIA

Bogata oferta szkoleń dla nauczycieli, pracowników oświaty, studentów i zainteresowanych danym tematem rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych i wychowawczych.

Oferta dla placówek wychowania przedszkolnego:

  • Prawidłowości rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym
  • Wczesna interwencja logopedyczna
  • Świadomość fonologiczna – jej rola
  • Słuch fonematyczny – jego znaczenie
  • Etapy w procesie nauki czytania i pisania
  • Etapy przygotowania do nauki pisania w przedszkolu
  • Gotowość szkolna – co dziś możemy zrobić, by dziecko odniosło sukces w szkole
  • Dysleksja – sposoby jej rozpoznawania w wieku przedszkolnym
  • Zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej i koordynacji ruchowej
  • Metody stosowane w terapii dziecka
  • “Logorytmika” – wykorzystanie w terapii i w procesie dydaktycznym
  • Muzykoterapia w usprawnianiu dzieci upośledzonych umysłowo
  • Relaksacja według Schultza, gry i zabawy muzyczne, tańce integracyjne
  • Taniec towarzyski i współczesny
  • Techniki relaksacyjne – ich zastosowanie w nauczaniu i w wychowaniu

Oferta dla szkół podstawowych, gimnazjów i liceum:

  • Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży:
    • Nowe regulacje prawne w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    • Model pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej
    • Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – przykładowe rozwiązania
  • Funkcjonowanie w szkole uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (autyzm, zespół Aspergera)
  • Dziecko z dysleksją w szkole – opinie, dostosowanie wymagań edukacyjnych na egzaminach gimnazjalnych i maturalnych
  • Problem dziecka z ADHD – właściwe metody postępowania i oddziaływania (metoda behawioralna i behawioralnopoznawcza)
  • Dzieci agresywne w szkole – program zastępowania agresji
  • Wspólne rozwiązywanie problemów oraz trudności wychowawczych i edukacyjnych wychowanków
  • Współpraca poradni ze szkołami i placówkami
  • Monitoring i ewaluacja pomocy psychologicznopedagogicznej udzielanej uczniom (karta, PDW, IPET)